Farba, tvar, hodnota.
Disky hovoria namiesto dieťaťa.

Pam Pam Pam je inkluzívny rozvojový systém kartovej hry — od škôlkarov po starých rodičov. Po rozpoznaní nasleduje fyzická činnosť, myslenie sa stáva uchopiteľným.

szín forma érték társasjáték
Spoločenská hra farba tvar hodnota

Tri prísľuby

Vedome navrhnutý rozvojový systém, v ktorom je každý prvok postavený okolo troch cieľov.

Viditeľné myslenie

Pohľad na pásik odpovedí ukáže špecialistovi, kde sa dieťa nachádza. Disk je na svojom mieste, alebo nie je — typ chyby sa dá okamžite vyčítať.

Jazykovo nezávislá účasť

Disky hovoria namiesto dieťaťa. Nehovoriace dieťa rovnako „povie“ riešenie a rovnako vyhrá.

Škálovateľná výzva

Tri navzájom nezávislé „posuvníky“: sada tácok na disky, veľkosť balíčka, úroveň abstrakcie. Ako mixážny pult.

Vynútené oneskorenie

Vo väčšine rýchlostných hier vyhráva ten, kto prvý vykríkne odpoveď. Pam Pam Pam to obracia: medzi rozpoznanie a vyslovenie sa vkladá fyzická činnosť. Vyberieš disky z tácky na disky, položíš ich na pásik odpovedí — farba, tvar, hodnota — a až potom signalizuješ.

  • Dáva čas na rozmýšľanie — o víťazstve rozhoduje celý proces
  • Vytvára spravodlivejšie šance — medzi rýchlejšími a pomalšími
  • Zviditeľňuje myslenie — disk je odtlačok rozhodnutia
  • Otvára komunikačný kanál — plnohodnotná odpoveď aj bez reči

Jedno kolo v šiestich krokoch

Pravidlo je jednoduché — hĺbka je v detailoch.

1

Rozdávanie

Každý dostane kartu, balíček ide doprostred.

2

Rozpoznávanie

Hľadaj tú jedinú zhodu: farba + tvar + hodnota.

3

Tichá zóna

Našiel si? Ticho. Začína Vynútené oneskorenie.

4

Umiestňovanie diskov

Z tácky na disky na pásik odpovedí. Farba–Tvar–Hodnota.

5

Validácia

Stop signál. Kontrola: nahlas, ukázaním alebo cez AAK pomôcku.

6

Získanie (karty)

Správne? Karta je tvoja. Chybne? Reset hracej plochy.


Reset hracej plochy: žiadny trest. Cena chybnej odpovede je strata času — vrátiš disky späť, ostatní pokračujú.

Jedno kolo — tri kanály — štyridsať cyklov

Hra aktivuje tri spracovateľské kanály súčasne. Počas 15-minútovej partie z toho vznikne 40–60 úplných cyklov rozpoznanie–rozhodnutie–činnosť.

15 minút

jedna partia

40-60

úplných rozhodovacích cyklov

paralelné kódovanie


1 · Vizuálny
Rozpoznávanie

Dekódovanie symbolov na karte: farba, tvar a hodnota súčasne.

2 · Motorický
Činnosť

Výber diskov a ich umiestnenie na pásik odpovedí. Rozhodnutie sa stáva uchopiteľným.

3 · Verbálny
Pomenovanie

„Červená, kruh, päť“ — alebo len pásik, alebo pásik + ukázanie, alebo pásik + ukázanie + „Pam Pam Pam“ (vyslovenie alebo AAK). Hlasná a neverbálna validácia sú rovnocenné.

Skrytý nácvik: čo by v pracovnom zošite vyvolalo odpor, v hre prináša stav flow.

Pre koho je určený?

Pre deti

Balíček s 3 symbolmi je prvý zážitok. Systém rastie spolu s dieťaťom — od bodiek po Morseovu abecedu.

Pre rodiny

Čas spolu bez obrazoviek. Aj starý rodič sa to naučí za dve minúty, pokročilé balíčky dajú prácu aj dospelým.

Pre pedagógov

„Mixážny pult“ diferenciácie. Škálovateľný od 3-symbolového balíčka v škôlke až po Morseovu abecedu na gymnáziu.

Pre hráčov

Pro balíček s 10 symbolmi je vážna výzva. V tímoch, v súťažných situáciách, s domácimi pravidlami.

Prečo ju majú radi?

  • „Najviac sa mi páči, že vytvára bezhlučné napätie. Deti sa tak ponoria do vzorov a do ukladania diskov, že popri tom takmer nepozorovane rastie ich vytrvalosť.“
    Pedagóg
  • „Pre môjho syna je svet často priveľmi hlasný a nepredvídateľný. Tu sú pravidlá predvídateľné, a to mu dáva pocit bezpečia. Teraz si pokojne sadne hrať s otcom.“
    Matka
  • „10-ka Pro balíček je poriadny mozgový tréning. Vzor rozpoznáš pomerne rýchlo — pri umiestňovaní diskov sa ukáže, či tvoje ruky stíhajú tempo.“
    Hráč
Autistické dieťa sa hrá s diskmi pri stole Pam Pam Pam — Obrátenie kompetencie

Keď je inakosť výhodou

Kognitívny profil autistických detí — systémové myslenie, pozornosť k detailom, rozpoznávanie vzorov — je pri stole Pam Pam Pam súťažnou výhodou. Hru sme navrhli tak, aby sa táto silná stránka prirodzene uplatnila.

Toto nazývame Obrátenie kompetencie. Pri hracom stole sa inakosť stáva výhodou a sebadôvera silnie — na základe skutočného výkonu.

Prečo práve Pam Pam Pam?
Meno, ktoré spája.

Keď sme hľadali pre našu hru meno, chceli sme nájsť pocit. Rytmus, ktorý zároveň znamená vzrušenie z tvorby, pulz hry a pocit úspechu.

Tri slabiky kódujú viacero vrstiev systému súčasne. Na úrovni činnosti: pozri sa na kartu, vylož disky, povedz riešenie. Na úrovni obsahu: farba, tvar, hodnota. Na úrovni rytmu: tri rovnaké údery, ktoré podporujú motorické plánovanie.

Hlásky /p/, /a/ a /m/ patria k prvým, ktoré sa objavujú v štádiu džavotania. Rytmické „Pam Pam Pam“ sa ľahko napodobňuje, čo prináša pocit úspechu aj deťom, ktorých rečový vývin ešte potrebuje podporu.

Bolo to aj uvedomelé rozhodnutie, aby prvky hry pripomínali AAK pomôcky. „Pam Pam Pam“ pre nás znamená: každý sa môže hrať s nami a každý dokáže vyjadriť svoju radosť. Toto je spoločný rytmus našej hry, v ktorom záleží na každom zvuku.

~140 strán — opis systému, stratégie, vedecké pozadie

Vyšla príručka Pam Pam Pam. Učebná dráha, pedagogické stratégie, kapitola špecifická pre autizmus, diferenciácia, hodnotenie. Pre pedagógov, špeciálnych pedagógov a špecialistov.

Obálka príručky Pam Pam Pam — 140-stranový metodický sprievodca

Jeden tím, no každý jedinečný

Vysokoškolská študentka a špeciálni pedagógovia so špecializáciou na autizmus. Nóra prináša svieži pohľad, Márti a Robi dve desaťročia skúseností. To, čo sa v terapeutickej miestnosti a v autistickej triede počas rokov sformovalo, sme uložili do systému — a vložili do tejto hry.

Nóra = Márti + Robi

Prajeme príjemnú hru!

Nóra = Márti + Robi