Barva, oblika, vrednost.
Diski govorijo namesto otroka.
Pam Pam Pam je inkluziven razvojni sistem kartne igre — od vrtca do starih staršev. Prepoznavanju sledi fizično dejanje, mišljenje postane otipljivo.

Tri obljube
Zavestno zasnovan razvojni sistem, katerega vsi elementi so zgrajeni okoli treh ciljev.
Vidno mišljenje
Strokovnjak s pogledom na trak odgovorov vidi, kje je otrok. Disk je na svojem mestu ali ne — vrsta napake je takoj razvidna.
Jezikovno neodvisna udeležba
Diski govorijo namesto otroka. Negovoreči otrok prav tako „pove“ rešitev in prav tako zmaga.
Skalabilen izziv
Trije neodvisni „drsniki“: komplet pladnja za diske, velikost kompleta, raven abstrakcije. Kot mešalna miza.
Vsiljen zamik
V večini hitrostnih iger zmaga tisti, ki prvi vzklikne odgovor. Pam Pam Pam to obrne: med prepoznavanjem in izgovorjavo se vstavi fizično dejanje. Izbereš diske s pladnja za diske, jih položiš na trak odgovorov — barva, oblika, vrednost — in šele nato daš znak.

En krog v šestih korakih
Pravilo je preprosto — globina je v podrobnostih.
Deljenje
Vsak dobi karto, komplet gre na sredo.
Prepoznavanje
Išči edino ujemanje: barva + oblika + vrednost.
Tiha cona
Si našel? Tišina. Vsiljen zamik se začne.
Razporejanje diskov
S pladnja za diske na trak odgovorov. Barva–Oblika–Vrednost.
Validacija
Znak Stop. Preverjanje: glasno, s kazanjem ali z napravo NDK.
Pridobitev (karte)
Pravilno? Karta je tvoja. Napačno? Ponastavitev plošče.
Ponastavitev plošče: Ni kazni. Cena napačnega odgovora: izguba časa — vrneš diske, drugi nadaljujejo.
En krog — tri kanali — štirideset ciklov
Igra hkrati aktivira tri kanale obdelave. V 15-minutni partiji se zgodi 40–60 popolnih ciklov prepoznavanje–odločitev–dejanje.
15 minut
ena igra
40-60
popolnih odločitvenih ciklov
3x
vzporedno kodiranje
1 · Vidno
Prepoznavanje
Dekodiranje simbolov karte: barva, oblika in vrednost hkrati.
2 · Motorično
Dejanje
Izbira diskov in postavitev na trak odgovorov. Odločitev postane otipljiva.
3 · Besedno
Poimenovanje
„Rdeča, krog, pet“ — ali samo trak, ali trak + kazanje, ali trak + kazanje + „Pam Pam Pam“ (izgovorjeno ali z NDK). Glasna in neverbalna validacija sta enakovredni.
Skrita vadba: kar bi v delovnem zvezku vzbudilo odpor, v igri postane stanje toka.
Komu je namenjeno?
Za otroke
Komplet s 3 simboli je prva izkušnja. Sistem raste skupaj z otrokom — od pik do morsejeve kode.
Za družine
Skupni čas brez zaslonov. Stari starš se nauči v dveh minutah, napredni kompleti pa znajo izzvati tudi odrasle.
Za učitelje
„Mešalna miza“ diferenciacije. Skalabilna od 3 simbolov v vrtcu do morsejeve kode v gimnaziji.
Za igralce
Profesionalni komplet z 10 simboli je resen izziv. V ekipi, v tekmovalni situaciji, z domačimi pravili.
Zakaj jo imajo radi?

Ko je drugačnost prednost
Kognitivni profil avtističnih otrok — sistemski pogled, pozornost do podrobnosti, prepoznavanje vzorcev — je za mizo Pam Pam Pam tekmovalna prednost. Igro smo zasnovali tako, da ta moč pride do izraza naravno.
Temu pravimo Obrnjena kompetenca. Za igralno mizo drugačnost postane prednost in samozavest se krepi — na podlagi resnične zmožnosti.
Zakaj prav Pam Pam Pam?
Ime, ki povezuje.
Ko smo iskali ime za našo igro, smo želeli najti občutek. Ritem, ki hkrati pomeni vznemirjenje ustvarjanja, utripanje igre in občutek uspeha.
Trije zlogi hkrati kodirajo več plasti sistema. Na ravni dejanja: poglej karto, položi diske, povej rešitev. Na ravni vsebine: barva, oblika, vrednost. Na ritmični ravni: trije enakovredni udarci, ki pomagajo pri motoričnem načrtovanju.
Glasovi /p/, /a/, /m/ se pojavijo prvi v fazi gruljenja. Ritmični „Pam Pam Pam“ je lahko posnemati, zato daje občutek uspeha tudi otrokom, katerih razvoj govora še potrebuje podporo.
Zavestno smo se odločili, da naj bodo elementi igre podobni napravam NDK. „Pam Pam Pam“ za nas pomeni: vsi se lahko igrajo z nami in vsi lahko izrazijo svoje veselje. To je skupni ritem naše igre, v katerem šteje vsak zvok.
~140 strani — opis sistema, strategije, znanstveno ozadje
Izšel je priročnik Pam Pam Pam. Učna pot, pedagoške strategije, poglavje, specifično za avtizem, diferenciacija, ocenjevanje. Za učitelje, specialne pedagoge in razvojne strokovnjake.

Ena ekipa, vsi pa edinstveni
Študentka in specialna pedagoga z usmeritvijo avtizem. Nóra prinaša svež pogled, Márti in Robi pa dve desetletji izkušenj. To, kar se je v razvojni sobi in v avtističnem razredu skladalo skozi leta, smo sistematizirali — in vgradili v to igro.

Želimo prijetno igro!
Nóra = Márti + Robi
