Pam Pam Pam rokasgrāmata

Pam Pam Pam – Krāsa, forma, vērtība

Iekļaujoša attīstoša kāršu spēles sistēma un komunikācijas tilts

Sistēmas apraksts un lietojums

~140 lappuses

Nóra Kovács · Márta Kovácsné Csabai · Róbert Kovács

Tas, ko lasītājs tagad tur rokās, ir ģimenes darbnīcas produkts. Tas radies no aptuveni divu desmitgažu darba bērnu attīstības atbalstā un vienas autisma specifiskas klases telpas pieredzes.

Pedagogiem un psihologiem, kuri māca bērnus domāt

Pam Pam Pam rokasgrāmatas vāks – 140 lappušu metodisks ceļvedis

Kam tas ir paredzēts?

Pedagogiem, speciālajiem pedagogiem, psihologiem un speciālistiem. Tie, kas pārzina sistēmas pamatā esošos principus, ne tikai spēlēs ar bērniem, bet arī spēs atbalstīt viņu attīstību – kamēr bērni jutīs: tā vienkārši ir laba spēle.

Ko tas satur?

  • Priekšvārds — Ceļa stāsts, sistēmas gars
  • Ievads un pamatprincipi — Trīs solījumi, Piespiedu aizture, Redzama domāšana, speciālists un Spēles vadītājs, autisma specifiska sadaļa
  • Sistēmas „aparatūra” — Simbolu anatomija, vērtības attēlošanas veidi, rīki, kāršu kavas
  • Mācīšanās ceļš soli pa solim — 4 ievadošā posma fāzes, izslēgšanas dēlis, YouTube treniņa video
  • Spēles noteikumi — Sešfāzu Spēles raunds, Spēles laukuma atiestatīšana, uzvara, trīs diferenciācijas dimensijas
  • Pedagoģiskās stratēģijas — Kļūdu kultūra, Trīskanālu kodēšana, Klusais savienojums, Spēles tilts (autisma specifisks), formatīvā vērtēšana, Slēpta prakse
  • Zinātniskais fons — Attīstības psiholoģijas pīlāri (Piaget, Vygotsky, Bruner), izpildfunkcijas, subitizācija, vērtības attēlošanas veidu analīze, motivācija un Flow, divkāršā kodēšana (Paivio; Engelkamp & Zimmer), autisma specifisks fons
  • Sagaidāmie rezultāti — Pārneses efekti skolā; īstermiņa, vidēja termiņa un ilgtermiņa efekti; paplašinājums citām vecuma grupām; autisma specifiska sadaļa
  • Kopsavilkums — Digitālie resursi: kāršu kavas, video, YouTube kanāls
  • Pielikumi — Pedagoģiskais novērojums, novērtējums un drošība („Avārijas bremzes” protokols); attēlošanas veidu analīze; matemātiskais fons (projektīvā ģeometrija); skaitļu mācīšanas secība; citas rakstības sistēmas; „Kas notiek galvās, kad spēlējam?”
  • Atsauces — 97 avoti

No priekšvārda

„Ir stāsti, kuru sākumi, atskatoties, ir tik skaidri, it kā kāds tos būtu uzzīmējis iepriekš. Mūsējais nav tāds. Mūsējais ir līkumots, un tieši tas padara to par mūsējo.”

„Mēs ceram, ka šī rokasgrāmata būs ne tikai ceļvedis, bet arī domu rosinātāja. Mēs neapgalvojam, ka mums ir atbilde uz visu.”

Kā to iegādāties?

Pam Pam Pam rokasgrāmata digitālā formātā (PDF) lejupielādējama šeit.

Rokasgrāmata ungāru valodā v1.0 (PDF, 142 lappuses, 4,8 MB)
2026. gada aprīlis
Rokasgrāmata angļu valodā v1.0 (PDF, 143 lappuses, 4,8 MB)
2026. gada aprīlis
Rokasgrāmata somu valodā v1.0 (PDF, 139 lappuses, 4,8 MB)
2026. gada oktobris

Ieteicamie kāršu kavu komplekti

3 simbolu kāršu kavu komplekta lejupielāde (PDF, 102 kavas)
4 simbolu kāršu kavu komplekts BoardGameGeek vietnē (PDF, 110 kavas)
v2.0 – sagatavošanā

Kas būs jaunums v2.0 versijā?

  • Padziļināts pārskats par matemātikas didaktikas ungāru saknēm.
  • Jauna sadaļa par iekšējo motivāciju pie spēļu galda.
  • Atjaunināts teorētiskais pamats – ar jaunām atsaucēm un paplašinātām pedagoģiskām stratēģijām.
  • Empīriskā pētījuma plāna protokols kā pielikums.
  • Ierobežojumi un atklāti jautājumi – apkopoti vienuviet: ko mēs (vēl) nevaram apgalvot.

Tiklīdz atjauninājums būs gatavs, paziņosim šeit.

Uz kurieni dodamies?

Līdzās rokasgrāmatai veidojas arī plašāka programma.

To, ko savā praksē jau esam redzējuši darbojamies, tikai kopīgi var pilnveidot par empīriski validētu pedagoģisku līdzekli. Nākamajiem soļiem nepieciešams iesaistīt profesionālus partnerus – kopā ar bērnudārziem, skolām, akadēmiskām darbnīcām, klīniskajiem konsultantiem, nevalstiskajām organizācijām un neatkarīgiem profesionāliem vērtētājiem.

Sagatavošanā. Konkrētus datus minēsim, kad būs ko parādīt.