Universelt logikspil – logikkens fælles sprog

Forestil dig et stort bord, hvorom der sidder børn fra hele verden. Det kan være, at de ikke kan finde et eneste fælles ord på deres modersmål. Idet de tager Pam Pam Pam-kortene i hånden, falder grænserne med det samme – for det er ikke ordene, men farven, formen og værdien, der taler.

Systemet arbejder med 8 grundfarver, 3 former og værdier mellem 0 og 10 – for at genkende dem behøves intet fælles sprog.

Det visuelle esperanto – nuanceret

Universalitet betyder ikke, at hvert kort straks forstås i alle kulturer. Repræsentationsmåder med fingre varierer for eksempel fra kultur til kultur, og det er pædagogens opgave at vælge den variant, som barnet er fortrolig med.

Universaliteten gælder på et dybere plan: spillets matematiske kerne, regelsystemet og den kognitive udfordring er de samme overalt. Pam Pam Pam eksporterer ikke ét uforanderligt produkt til verden – det tilbyder et tilpasningsdygtigt rammeværk, som den lokale pædagog tilpasser til sine egne børn.

Med svarstrimlen kan man spille sammen uden sprogkundskaber. Skivernes sprog er universelt: barnet kan sige det på sit eget sprog – »Piros, Kör, Öt!« »Red, Circle, Five!« »Красный, Круг, Пять!« – men for de andre er strimlen informationen.

Forståelsens bro

Kærligheden til systemer og mønstre er mange autistiske børns styrke – og det er netop det, regelsystemet i Pam Pam Pam bygger på. Kærligheden til at systematisere og til mønstre er det fælles sprog, som det autistiske og det neurotypiske sind begge taler.

Når vi sætter os for at spille, træder vi alle ind i en fokuseret tilstand, hvor forskellene ikke er forhindringer: alle deltager med deres egne styrker, og spændingen ved løsningen er fælles. Spillet bliver mere end blot underholdning: en bro, der bringer forskellige måder at tænke på i harmoni.

Ved spillebordet er der ikke brug for en ordbog – succesoplevelsen lyder ens på alle sprog.